原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]观察健康教育对规范胰岛素注射效果的影响.[方法]对使用胰岛素注射治疗的50例糖尿病病人采取问卷调查和面对面交谈的沟通方式,了解病人对胰岛素注射技术掌握的误区与障碍,记录并分析,采取针对性的健康教育.[结果]健康教育后,病人对胰岛素笔的正确使用率较健康教育前明显提高,空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白比健康教育前更加平稳、安全.[结论]有效的健康教育能提高糖尿病病人对疾病的认知水平,使病人规范胰岛素注射技术,从而使血糖控制更加安全、平稳.
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文献信息
篇名 健康教育对规范胰岛素注射的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 糖尿病 健康教育 胰岛素笔 血糖 注射
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1029-1030
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.011.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏平 5 56 3.0 5.0
2 张伟康 4 23 3.0 4.0
3 潘丽云 2 16 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
健康教育
胰岛素笔
血糖
注射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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