原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
推荐文章
对山南地区高中新课程实施的反思
山南地区
高中教学
新课程改革
实施反思
新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策
新课程改革
高中数学教育
问题
对策
高中数学新课程教学改革存在的主要问题与教学建议
高中数学
新课程改革
问题
教学建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中新课程实施中的主要问题及对策分析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2005.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 保少驰 3 7 1.0 2.0
2 任克建 2 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导