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摘要:
我校是由三所村办小学合并而成的新校,从分别只有6个教学班到现在的19个教学班,学校面积不足10亩到现在的近20亩。以前三所学校都达不到等级学校要求,现在已经成为市级规范学校。回首走过的历程,我们总结发现:“改造薄弱”学校必须提升自身的竞争能力,才能在教改的海洋中破浪前进。
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文献信息
篇名 “改薄”学校如何提升竞争力
来源期刊 教育科研论坛:教师版 学科 教育
关键词 竞争力 农村小学 薄弱学校改造 民主管理 办学思路
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G627
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研究主题发展历程
节点文献
竞争力
农村小学
薄弱学校改造
民主管理
办学思路
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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