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摘要:
树型 树的整体感觉,看看树的高矮粗细和各式各样的形状,许多树木在天然无人为的修剪环境下,会生长出特定的形状。
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内容分析
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文献信息
篇名 观察植物的方法
来源期刊 科学课:7-9年级 学科 生物学
关键词 植物 形状
年,卷(期) 2005,(07X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 Q943
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
植物
形状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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