作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何学好古诗
古诗
语言
想象
韵律
诗境
阅读
学生自主探究上好古诗文课
古诗文
趣味性
主动探究
创新学习
将"读"作为古诗文课堂的主要教学方法
古诗文
小学课堂
教学方法
从"读背"走向"诵读"——浅谈低年段学生古诗语感的培养
低年段学生
诵读古诗
模仿
探究
延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 设法读好古诗充实生命元气
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G4
字数 3249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2005.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庹先德 13 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
论文1v1指导