钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
实验教学与仪器:高中版期刊
\
谈物理“听看易懂做题难”的原因
谈物理“听看易懂做题难”的原因
作者:
王赵云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
原因
学习兴趣
教学质量
同学
“学”
老师
课本
讲课
课时
摘要:
在物理教学中,常常会听到一些同学们反映:“课本熟悉,概念、规律清楚,老师讲课能听懂,但遇到实际问题就束手无策,物理实在太难了。”“许多题型都是老师平时讲过的,上课时都能听懂,可就是在考场上发蒙,做不出来。”有些学生“一听就懂,一看就会,一做就错”。这种“听看易懂做题难”的现象是物理教学中存在的普遍问题,它直接影响物理教学质量的提高和同学们的学习兴趣。笔者尝试从“学”的三个方面探讨这个问题形成的原因,供同学们参考。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
例谈小学生做题作用
小学数学
做题
作用
浅析山西矿难屡禁不止的原因
山西矿难
现实
制度
经济
原因
柏树难进住宅小区的原因分析
柏树
住宅小区
原因
浅析国内钢结构推广难的原因
钢结构
钢结构混凝土结构
发展
造价
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
谈物理“听看易懂做题难”的原因
来源期刊
实验教学与仪器:高中版
学科
教育
关键词
物理教学
原因
学习兴趣
教学质量
同学
“学”
老师
课本
讲课
课时
年,卷(期)
2005,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王赵云
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
原因
学习兴趣
教学质量
同学
“学”
老师
课本
讲课
课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
长沙理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-2326
CN:
43-1094/G4
开本:
出版地:
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
345
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
例谈小学生做题作用
2.
浅析山西矿难屡禁不止的原因
3.
柏树难进住宅小区的原因分析
4.
浅析国内钢结构推广难的原因
5.
改变高中物理教学中学生学业不良的对策
6.
论生物选做题的复习与备考
7.
对初中生做题粗心现状的研究
8.
女大学生就业难的原因及其对策
9.
课堂,源于听与说的精彩--谈低年级数学课堂听与说的习惯培养
10.
怎么看就业难——"招工难"引发的思考
11.
谈农村饮水存在问题的原因
12.
例谈初中物理课堂导入策略
13.
初中物理生活化教学点滴谈
14.
新菜籽油水化脱胶难的原因及对策
15.
浅谈聋生学英语难的原因及应对策略
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
实验教学与仪器:高中版2005
实验教学与仪器:高中版2005年第9期
实验教学与仪器:高中版2005年第7期
实验教学与仪器:高中版2005年第5期
实验教学与仪器:高中版2005年第4期
实验教学与仪器:高中版2005年第3期
实验教学与仪器:高中版2005年第2期
实验教学与仪器:高中版2005年第12期
实验教学与仪器:高中版2005年第11期
实验教学与仪器:高中版2005年第10期
实验教学与仪器:高中版2005年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号