师德内涵应与时促进

• 作者: 吴国通
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 教育
• 关键词: 内涵 师德 教师形象 与时俱进 转型期
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

时代的变迁、转型期的震荡，不断挑战着今天的教师形象。当代的师德内涵应该怎样与时俱进？