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摘要:
教材简析歌曲《我爱我的家乡》为一段体,由四个乐句和一个补充句组成,其结构是“4+6+4+4+补充”,旋律质朴抒情,歌词寓意深刻,表达了少年儿童对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
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文献信息
篇名 《我爱我的家乡》教学设计
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《我爱我的家乡》 教学设计 教材分析 小学 音乐教学 教学目标
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G623.71
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卓一 江苏无锡市洛社镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《我爱我的家乡》
教学设计
教材分析
小学
音乐教学
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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