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摘要:
目的了解广州市城区6~11岁女生问题发生情况,探讨儿童行为问题与家庭环境因素关系.方法采用分层整群抽样的方法,用Achenbach儿童行为量表、家庭环境量表,对广州市760名小学女生进行统一问卷调查.结果进行典型相关分析.结果有效问卷760份,6~11岁女生行为问题发生率14.7%.家庭环境因子与行为问题因子两组变量存在相关关系,Y3(矛盾性)的得分越低,则X1(抑郁)、X5(攻击性)的得分越低;Y1(亲密度)得分越高,则X3(社交退缩)的得分越低;Y2(情感表达)的得分越低,则X4(多动)、X3(社交退缩)的得分越高.结论家庭成员间的关系,对学龄女童的行为问题影响较大,改善家庭环境,可避免和减少学龄期女童的行为问题的发生.
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文献信息
篇名 广州市6~11岁女生行为问题与家庭环境的典型相关分析
来源期刊 中国行为医学科学 学科 医学
关键词 行为问题 家庭环境因子 儿童
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 卫生预防
研究方向 页码范围 88-89,96
页数 3页 分类号 R1
字数 1837字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-6554.2005.01.038
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研究主题发展历程
节点文献
行为问题
家庭环境因子
儿童
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华行为医学与脑科学杂志
月刊
1674-6554
37-1468/R
大16开
山东省济宁市北湖新区荷花路133号
24-115
1992
chi
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