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摘要:
我知道,蝉是靠长长的嘴吸食树汁而生活,可它们整天“热啊热啊”地叫个不停,怎么能一嘴两用,一边潇洒地歌唱,一边享受清凉的树汁呢?一放暑假,我就捉了一只蝉,想探个究竟。我将捉到的蝉绑起来,再用线把它尖尖的嘴给缠上,
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指派方案
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 丛林“歌手”潇洒的秘密
来源期刊 课堂内外:小学版 学科 教育
关键词 线把 四川省 树汁 歌手 丛林 放大镜 胸部 秘密 发音器官 暑假
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G624.6
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研究主题发展历程
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线把
四川省
树汁
歌手
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放大镜
胸部
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发音器官
暑假
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外:小学版(A版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
四川省成都市人民南路4段11号
78-29
出版文献量(篇)
6864
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