作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用多媒体可以使思想政治课教学产生直观效应,能激发学生情趣,提高求知欲望,产生创造性思维.
推荐文章
新课标下思想政治课中多媒体课件的应用
思想政治
作用
创造性思维
课件
巧用多媒体提升思想政治课教学效果
多媒体
资源整合
教学情境
生动化
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论多媒体在思想政治课教学中的应用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 重要性 必要性 直观性
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 34,36
页数 2页 分类号 G4
字数 2539字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2005.10.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢秀玉 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
重要性
必要性
直观性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
论文1v1指导