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语文阅读教学三步走
阅读教学
习惯
脑激励法
“三步走”作文教学的初探
“三步走”
写作兴趣
语言运用能力
语文课导学教学之“三步走”
语文课
教学
启发诱导
“三步走”
谈小学语文课堂三步走教学模式的应用
小学语文
课堂
三步走
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程语文教学三步走
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 语文教学 课程改革 合同学习 自主学习 创造精神 中学
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞芹 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
课程改革
合同学习
自主学习
创造精神
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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