对着“话题”提问——话题作文写作探究教学一法

• 作者: 任艳平
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文写作 探究教学 “话题” 写作空间 生活素材 中学生 话题作文 写作能力 写作状态 高考
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

近几年来高考的话题作文，给中学生的写作带来了较大的写作空间，它减小了审题难度，降低了跑题的可能性。那么．在偌大的写作空间之中，如何把学生积累的生活素材、知识素材．快速组织起来，选择最能发挥学生写作能力的题材，快速进入写作状态，则成为一个需要探讨的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任艳平	河北省承德县一中高二语文组	2	0	0.0	0.0