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摘要:
国际音标在英语教学中占有极其重要的地位.音标是语音的核心,扎实的音标教学将为语音教学提供保证,系统的语音学习能够较好地帮助学生突破语音关,为学好英语打下坚实的基础,并使以后的教学收到事半功倍的效果.
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课程标准
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小学英语语音教学探究
小学
英语
语音教学
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文献信息
篇名 英语语音教学的认识与实践
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 英语 语音教学 国际音标
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.24.017
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研究主题发展历程
节点文献
英语
语音教学
国际音标
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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