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用“想课”引领学校独特的教研文化
教研文化
以学习者为中心
学校
学理解释
学习理论
建构主义
知识权威
引导学生
飞片材料对微装药驱动飞片形貌的影响
铜叠氮化物
飞片形貌
力学性能
有效塑性失效应变
杨氏模量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 想飞
来源期刊 视野 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 欣赏
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1545字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
视野
半月刊
1006-6039
62-1117/G2
16开
兰州大学《视野》编辑部
54-11
1997
chi
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13259
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2
总被引数(次)
318
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