对多项选择题应有一个恰如其分的评价

• 作者: 程慕胜
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语考试 多项选择题 评价
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 22-26
• 页数: 5页
• 分类号: H310.4

摘要

目前我国大学的英语考试大都采用了多项选择题,且大至全国性的统考,小至学校一门课程的期末考试,多项选择题在试题中所占的比重可以高达85%。这种形式的考试还被冠以“标准化考试”、“是客观题”,并认为具有“阅卷省事”等特点,导致人们对此类试题产生不客观、不全面的认识。实践证明,此类试题的缺点和负面作用是客观存在的,在某种意义上还十分严重。因此,恰如其分地评价多项选择题,这对大学英语考试的正确导向、对英语人才的培养意义重大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程慕胜		1	0	0.0	0.0