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技术在学校中应用的生态分析(上)
技术在学校中应用的生态分析(上)
作者:
肯尼斯 A·弗兰克
赵勇
邢富坤(译)
雷静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机技术
生态分析
学校
应用
高新技术
通用技术
互联网
学用
学生
摘要:
一、技术的研究角度变迁 根据“教育周刊”(2005)公布的最新报告,在美国,平均每3.8个学生就拥有一台教学用计算机,平均每4.1个学生拥有一台与互联网相连的教学用计算机。可以说当前计算机技术已经遍及到学校以及教室之中,计算机技术已经从只为少数专家所专有的高新技术,发展成为能够被大多数人使用的通用技术。
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篇名
技术在学校中应用的生态分析(上)
来源期刊
教育技术资讯
学科
教育
关键词
计算机技术
生态分析
学校
应用
高新技术
通用技术
互联网
学用
学生
年,卷(期)
2005,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机技术
生态分析
学校
应用
高新技术
通用技术
互联网
学用
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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