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新课程理念下的英语备课
新课程理念下的英语备课
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摘要：
推荐文章
新课程理念下的有效备课观
新课程
备课
角色定位
浅谈新课程理念下的数学集体备课
新课程
理念
数学
集体备课
新课程英语教师备课的新思路
个体素养
生活化
课程资源
新课程背景下实施小学英语整体备课的教学策略运用探讨
新课程
小学英语
整体备课
教学策略
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 新课程理念下的英语备课 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 英语课程改革 新课程理念 备课 综合语言运用能力 全日制义务教育 英语课程标准 普通高级中学 学生实际 能力的培养 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91-93 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G622 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
英语课程改革
新课程理念
备课
综合语言运用能力
全日制义务教育
英语课程标准
普通高级中学
学生实际
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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3
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