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摘要:
培养具有创新精神和创新能力的高素质人才是历史赋予高校的重要使命.党的十六大报告提出,要全面贯彻党的教育方针,"造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才".这里提出的拔尖创新人才,指的是在科学、技术和管理等领域,有强烈的事业心和社会责任感,有创新精神和创新能力,为国家的科技、经济与社会发展做出重大贡献的领军人,特别是在世界领先的带头人和杰出人才.西北工业大学从20世纪90年代末开始探索新时期创新人才培养模式,根据学科专业特色构建创新实践平台,着力培养大学生创新能力,取得了明显成效.
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文献信息
篇名 构建创新实践平台培养学生创新能力
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 教改新视野
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王润孝 201 2353 26.0 37.0
2 李小聪 16 241 8.0 15.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
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2-268
1965
chi
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