在地理学科中开展个性化教育的探索与研究

• 作者: 肖萍
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 复兴高级中学 研究型课程 探索与研究 拓展型课程 地理知识 地理学科 体现个性 新课标 教学内容
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的实施,学生的个性化教育日益被提到教育的前沿,如何在课程设置中考虑个性化?如何在教学中体现个性化?如何在评估中突出个性化?是许多老师正在思索的问题,本文将为您提供可借鉴的一些观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖萍		1	0	0.0	0.0