职业教育对印度软件业的推动作用--一种反精英主义的视角

• 作者: 魏晓燕 黎海波
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 海外掠影
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2005.12.038

摘要

作为一个发展中国家,印度经过十几年的努力,就将日本和欧洲远远抛在了后面,现在正以仅次于美国的世界第二计算机软件大国的地位跻身于世界信息技术大国之列.印度软件业起始于上世纪80年代中期.而要在短短的时间内获得大量软件人才,仅仅通过大学教育是绝对不行的.从"反精英主义"的视角出发,笔者试图来进一步探讨印度软件业发展中职业教育的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎海波	韩山师范学院政法学院	69	211	8.0	11.0
2	魏晓燕	韩山师范学院教育系	10	11	2.0	3.0