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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
本文从培养学生创新能力,实施因材施教,因人施教,扩大知识面以及综合素质提高等方面论述了现代教育技术对实施素质教育的推动作用。
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文献信息
篇名 谈现代教育技术对实施素质教育的推动作用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 现代教育技术 素质教育 观念 能力
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 评论
研究方向 页码范围 203-204,224
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2000.04.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘扬 东南大学医学院 12 95 5.0 9.0
2 肖健 东南大学医学院 9 66 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
素质教育
观念
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导