“形管”与“神管”

• 作者: 李豪举
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 神 受教育对象 班级管理 教育案例 差异性
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G710

摘要

班级管理没有固定的模式。根据受教育对象的差异性和教育案例情景的不同，应恰当地采用“形管”与“神管”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李豪举		5	0	0.0	0.0