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摘要:
专业设置是社会需求与高职高专教育教学工作紧密结合的纽带,是学校教学工作主动、灵活适应社会需求的关键环节.教育部近期制定并下发的我国第一个全面系统的<普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)>(以下简称<目录>)和相应的管理办法,将直接为广大高等院校紧密结合地方经济和社会发展需求,科学合理地调整和设置专业,以及优化管理方式等方面发挥重要的指导作用.
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篇名 以指导性专业目录为依托推动高职教育持续健康发展
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 高职高专教育
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志宏 25 202 6.0 14.0
2 李津石 教育部高等教育司 5 55 2.0 5.0
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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