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透视学校文化
透视学校文化
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摘要：
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透视学在建筑速写中的空间体现探讨
透视学
自然建筑
建筑速写
空间建筑
透视学校教育话语中的性别不平等问题
教育话语
性别
不平等
将Auto CAD引入《设计透视学》课程的教学改革
设计透视学
教学方法
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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