中学历史课进行反思性教学的实践与研究

• 作者: 姚金妮
• 来源期刊: 中国教育与教学
• 学科: 教育
• 关键词: 反思性教学 中学历史课 人的全面发展理论 实践 自我评估 马克思主义 现代心理学 新课程改革 学习成效 学习策略 内在动机 学习目的 教学方法 评估机制 学会学习 持之以恒 学习者 学生 自律 理念
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚金妮		2	0	0.0	0.0