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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)是我们进行幼儿教育改革的重要指导思想,同时也是我们进行幼儿园各项工作的行动指南,为我们因地制宜全面实施素质教育提供了具体而明确的方向.如何将《纲要》精神化为可操作的东西呢?这就要求我们用实际的行动来落实,所以在《纲要》的实施过程中大致会经历宣传动员、学习领会、全员讨论、总结与反思、诊断与分析、探索与实践、全面落实等不同阶段.目前我区各幼儿园已或多或少迈出了实施《纲要》的步子,如何让更多的幼儿园结合本园实际,有效地在实施《纲要》的路途上迈出更大、更坚实的步伐呢?本人结合目前宁夏各园所的普遍特点,谈谈实施《纲要》的几点看法.
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篇名 立足园所实际促进幼教发展
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 各类教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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