“模式”的困惑

• 作者: 刘辉
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 三年级 学生 高职
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

我是一个高职三年级学生，怎么也没想到会有一个要多烦有多烦的固定程式总是困扰着、折磨着我。当我走路的时候，我不能像常人一样健步前行。只要一起步，意识中马上就出现了前进的模式：左脚先向前跨出第一步，右脚向右前方迈出第二步，走第三步时左脚必须跨到右脚的正前方，第四步则为右脚向前与左脚并拢。然后是第二轮，每一轮都是如此模式。如果因为种种原因，次序乱了，则要改正过来，否则会耿耿于怀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉		16	13	2.0	3.0