类此与想象在《电场》教学中的应用

• 作者: 夏德忠
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 电场 应用 物理第二册 中学教科书 第十三章 物理知识 充分利用 教学难点 全日制 学生 想象力 教师 学习 师能 类比
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G634.75
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏德忠		1	0	0.0	0.0