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摘要:
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新课标为体育课『减负』
减负
个性化发展
师生感情
学习氛围
关于初中体育课"减负"问题的分析研究
初中体育课
减负
重要性
实施策略
如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
怎样让学生爱上体育课
体育课
师生关系
新颖教学法
鼓励语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育课也要给学生“减负”
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 体育课 “减负” 学生 游戏
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞生 河北省井陉县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
“减负”
学生
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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