论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 数理化解题研究：高中版期刊 \
做好化学创新教育 培养优秀创新人才
做好化学创新教育 培养优秀创新人才
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
推进教育创新培养创新人才
创新
教育
人才
培养创新人才,实施创新教育的探讨
创新人才
教育管理
教学方法
关于“技术创新教育”及“技术创新人才”培养
创新教育
技术创新
人才培养
加强素质教育,培养创新人才
素质教育
创新
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 做好化学创新教育 培养优秀创新人才 | ||
| 来源期刊 | 数理化解题研究：高中版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 化学创新教育 创新人才 培养 化学基础知识 学习科学研究 基本技能 自身发展 化学课程 化学学科 物质世界 科学探究 学生体验 科学本质 实践能力 创新精神 科学态度 严谨求实 相互关系 认识 自然观 高中 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.8 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2005(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学创新教育
创新人才
培养
化学基础知识
学习科学研究
基本技能
自身发展
化学课程
化学学科
物质世界
科学探究
学生体验
科学本质
实践能力
创新精神
科学态度
严谨求实
相互关系
认识
自然观
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究：高中版
主办单位：
哈尔滨大学(哈尔滨学院)
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-0333
CN：
CN 23-1413/G4
开本：
出版地：
哈尔滨南岗区学府四道街哈尔滨学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8295
总下载数（次）
34
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
数理化解题研究：高中版2017
数理化解题研究：高中版2016
数理化解题研究：高中版2015
数理化解题研究：高中版2014
数理化解题研究：高中版2013
数理化解题研究：高中版2012
数理化解题研究：高中版2011
数理化解题研究：高中版2010
数理化解题研究：高中版2009
数理化解题研究：高中版2008
数理化解题研究：高中版2007
数理化解题研究：高中版2006
数理化解题研究：高中版2005
数理化解题研究：高中版2004
数理化解题研究：高中版2003
数理化解题研究：高中版2002
数理化解题研究：高中版2000
数理化解题研究：高中版2005年第9期
数理化解题研究：高中版2005年第8期
数理化解题研究：高中版2005年第7期
数理化解题研究：高中版2005年第6期
数理化解题研究：高中版2005年第5期
数理化解题研究：高中版2005年第4期
数理化解题研究：高中版2005年第3期
数理化解题研究：高中版2005年第2期
数理化解题研究：高中版2005年第12期
数理化解题研究：高中版2005年第11期
数理化解题研究：高中版2005年第10期
数理化解题研究：高中版2005年第1期
