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"先理想再实际"与物理练习
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摘要：
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"去理想化"物理问题的特征与教学启示
去理想化
物理问题
建模
启示
教学
"去理想化"物理问题的特征与教学启示
去理想化
物理问题
建模
启示
教学
初中物理教学中的练习教学
物理教学
练习
分析
新课程理念下高三物理有效作业与练习的实践分析
新课程理念
高三物理
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
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