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摘要:
尊重人才的内涵 所谓尊重人,首先就是要把人当成精神平等的个体来尊重。在精神面前,每一个人都是平等的,只有分工和职位高低的不同。人是社会的人、精神的人,尤其是中国几千年传统的人文社会文化的影响。其次,尊重人的参与意识和归属欲望。人都需要在一个特定的环境中找到自己的位置,并且希望自己能被容纳、能受到重视,通过实现参与管理和归属需求,从而享有精神上的满足和自豪,并获得他人的认可。
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篇名 尊重人才——图书馆发展的内在动力
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 哲学
关键词 尊重人 图书馆发展 人才 社会文化 参与意识 参与管理 精神 平等 首先
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 B222
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尊重人
图书馆发展
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期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
5
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