"节外生枝"--培养学生创新能力的最佳契机

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 创新能力 契机
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G622.4
• 字数: 2393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.18.023

摘要

在课堂教学实践中,经常会遇到学生的思路和教师预想不一致的情况,要利用这些"节外生枝"的问题,培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉		1	1	1.0	1.0