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摘要:
【正】时代呼唤创新,教育需要创新。要培养与时代发展相适应的人才,就必须加强对学生的创新意识和创新能力的培养。(一)营造以学生为主体的氛围在课堂教学中,教师要把自己看成是教学的“组织者”,而不是“操纵者”。学生不仅是学习活动的接受者,而且是参与者和
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立足课堂教学 培养创新能力
课堂教学
创新能力
中学教育
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文献信息
篇名 在课堂教学中培养学生创新能力
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 课堂教学 学习活动 教学效果 操纵者 接受者 自由翱翔 思维方法 智慧火花 教学幽默 风趣幽默
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂银凤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
学习活动
教学效果
操纵者
接受者
自由翱翔
思维方法
智慧火花
教学幽默
风趣幽默
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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