体育教师高效教学策略与技巧

• 作者: 崔庆霞 王启明
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 体育教师 心理技能 哲学家 图式 行为 教材 概念 学习
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

高效教学策略的基本内涵 教育哲学家赫斯特(Hisrst)认为,学习是行为的变化,是由于选择了不同的策略处理相同的教材,由于新的信息被纳入到其他图式之中,或者由于运用新的或修正过的图式和技能来处理那些教材,所以就产生了不同的行为变化和不同的反应.我们需要发展心理技能来操纵概念,帮助解决问题和扩大概念图式,以便吸收新的信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔庆霞		7	13	2.0	3.0
2	王启明		2	1	1.0	1.0