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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着课程改革的不断深入,很多小学体育教师都对趣味化体育教学进行了探索.对小学体育趣味化教学现实意义进行分析,并提出趣味化教学策略.
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小学体育
游戏化教学
教学策略
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新课改
小学数学
课堂教学
趣味化
小学体育的游戏化教学策略探究
小学体育
游戏化
教学策略
小学体育教学趣味化与生活化分析
小学
体育教学
趣味化
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育的趣味化教学策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 趣味化 教学策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王俊峰 2 2 1.0 1.0
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
趣味化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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