高等职业教育教材应体现职业化特色

• 作者: 谭焱
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育发展 教育教材 职业化 高职院校 大学教育 职业特点 教育目标 基本建设 培养目标
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

高等职业教育区别于普通大学教育,其教育目标应突出职业特点.然而,作为高职院校基本建设之一的教材建设,却远远滞后于高等职业教育的培养目标,以至于许多高职院校的学生缺乏适用的教材,这势必影响高职院校的教育质量,也不利于高职教育的进一步发展.虽然有关部门、单位组织编写了一批高职教材,但仍然远远满足不了高等职业教育发展的需要.本文从高等职业教育教材应体现职业化特色的观点出发,对教材建设的改进作几点探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭焱		7	18	2.0	4.0