巧用金钥匙，开启智慧门——浅谈初中物理课的提问艺术

• 作者: 单英
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 金钥匙 物理课 巧用 初中 智慧 课堂教学过程 课堂提问艺术 教学手段 教师授课 学习兴趣 信息交流 教学效果 物理教学 谈话法 讨论法 教学法 学生 积极性 思维 师生
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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