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摘要:
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绿色植物室内应用探讨
绿色植物
室内摆放
耐荫性
观赏性
摆放时限
一节语法课的教学反思
讨论
合作
总结
评估
“绿色植物与生物圈的物质循环”的教学设计研究探索
绿色植物
生物圈的物质循环
教学设计
浅析绿色植物在室内环境中的应用
室内设计
空间结构
作用
室内观叶植物
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "绿色植物的生活需要水"一节的教学
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 国家课程标准与实验教材
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G4
字数 3331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.08.016
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建国 6 5 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
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