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摘要:
“绿色植物与生物圈的物质循环”是苏教版七年级生物学教材上册的内容,将对该章节的教学设计进行探究,以期达到教材要求培养学生认识自然、热爱自然以及爱护环境的目的。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 “绿色植物与生物圈的物质循环”的教学设计研究探索
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 绿色植物 生物圈的物质循环 教学设计
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 858字 语种 中文
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1 赵雅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绿色植物
生物圈的物质循环
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
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出版文献量(篇)
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