新课程下的现代散文教学

• 作者: 石英
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 现代散文 散文教学 学生学习 遣词造句 布局谋篇 生活气息 文化内涵 教学实践
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2005,（19）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

中学课文的现代散文部分，选取了大量文质兼美的篇章．它们无论是遣词造句，还是布局谋篇．都很讲究精炼得体，规范严谨，整齐中富于变化，沉稳里又不失多样，题材、体裁、风格丰富多彩。无论是新人新作还是名家名篇，都极富文化内涵和生活气息。读来意味深长，令人振奋，根据新课程标准的精神和学生学习的实际要求．再联系诸多的教学实践，可以说，在情境中提高学生的学习情趣，注重情境的运用，让情境在学生的学习过程中活起来，对促进现代散文教学，是大有裨益的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石英		1	0	0.0	0.0