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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革背景之下,以往传统的小学语文教学模式暴露出许多需要改正或摒弃掉的不当之处,与新课程标准的要求不相符.在新课程理念目标的指引下,教师必须转变小学语文教学方式,对学生实施有效的小学语文教学,以有效提升小学生语文学习的效率.基于此,认真分析了传统小学语文课堂教学方式存在的问题,探究新课程改革下小学语文教学方式的转变对策.
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浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课改
小学语文
教学方式
转变分析
如何做好新课程改革背景下的小学语文教学
新课程
改革
背景
小学语文
浅谈新课程改革环境下的小学语文教师角色的转变
思想转变
作用转变
平等中的首席
参与者
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程改革 小学语文 教学方式 存在问题 转变对策
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
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新课程改革
小学语文
教学方式
存在问题
转变对策
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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