基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文探讨了如何根据当前高职院校计算机专业的特点和培养目标,转变思想,改革教学体系,改变教学方法,加强实习实验教学,创新高职院校的计算机专业教学模式的问题.
推荐文章
高职院校计算机基础教学改革探讨
计算机基础
教学方式
实践环节
浅析关于高职院校非计算机专业计算机课程改革
高职院校
非计算机专业
计算机课程
改革
高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
高职院校计算机专业教学改革探析
高职院校
教学改革
专业教学
计算机专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校计算机专业教学改革初探
来源期刊 中国科技成果 学科 教育
关键词 高职教育 计算机专业 应用型人才 实验
年,卷(期) 2005,(19) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G4
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1009-5659.2005.19.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘显民 32 34 2.0 5.0
2 付朝晖 18 71 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (24)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
计算机专业
应用型人才
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技成果
半月刊
1009-5659
11-4484/N
北京复兴路15号245室中国科技成果编辑部
chi
出版文献量(篇)
18187
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6240
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导