把握大学生成长规律建构主体性思想政治教育模式

• 作者: 冯煜 谷利民
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 成长规律 主体性
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 政治学
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 5974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2005.12.039

摘要

本文从分析大学生心理成长过程的规律入手,揭示和阐述了主体性思想政治教育模式,结合大学生心理成长过程的规律提出了高校建构主体性思想政治教育模式,为提高高校思想政治教育的实效性提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷利民		4	17	1.0	4.0
2	冯煜		4	14	1.0	3.0