《化学课程标准》如何评价一堂初中化学课

• 作者: 景永强
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 化学新课程 公开课 评价
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161,184
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4096字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2005.02.116

摘要

课程评价对课程实施起着导向和质量监控的作用.当今实现新的课程目标,需要建立促进学生全面发展,促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己的教学行为进行分析与反思,不断提高教学水平.