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一天下课时,我边收拾东西边笑着问学生小明:“下节课我们测验,你打算考多少分呀?”他很自然地回答道:“我想考70分以上!”因为他基础太差,又经常不完成作业。以前也从未考过及格成绩,而且语文、数学、英语成绩都不好,所以见他有这种想法,我便很高兴地点了点头。说话间,英语老师正好走进教室,听了这话,便不假思索地抢白:“真是的,说的比唱的还好听!你忘了上学期英语考试了,整张试卷上就在‘汉译英’下边有几个字——今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。
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文献信息
篇名 期待的效应
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 期待 英语成绩 英语老师 英语考试 上学期 汉译英 脑白金 课时 测验 学生
年,卷(期) 2005,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G633.41
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节点文献
期待
英语成绩
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英语考试
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汉译英
脑白金
课时
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湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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