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摘要:
面对当前中等职业学校学生素质和学习成绩普遍下降的特点,中职教育教师不仅要具备普通教育教师应具备的能力,还应具备4种特殊能力,即发挥学生潜能的能力;赏识学生的能力;最大限度地理解、宽容、善待学生的能力;帮助学生确立目标,坚定信念的能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学校教师应具备的特殊能力素养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 特殊能力 中职教师 素养
年,卷(期) 2005,(15) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.15.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敬军 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊能力
中职教师
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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