医学遗传学教学中学生自主学习能力培养初探

• 作者: 范绍琼
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学遗传学 自主学习能力 培养
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 4000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.03.048

摘要

在医学遗传学教学中设计尝试了新的教学过程:观察材料 (分析案例 )→提出问题→自行设计实验或查阅资料解决问题→讨论交流→开展第二课堂进行再观察再探究活动.并进行了教学实践,旨在培养学生自主学习能力,取得了较满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范绍琼		4	5	2.0	2.0