作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从诗歌鉴赏的角度阐述了学习诗歌的途径之一,即感悟原型意象,理解意象在作品中独到的象征意义.
推荐文章
诗歌鉴赏题之意象分析
诗歌
情感
意象分析
铜合金钥匙级进模设计
铜合金钥匙
冲压工艺
压力中心
级进模具
正确感悟文章主题的金钥匙——浅谈背景资料如何有效介入运用
背景资料
兴趣激发
解疑探究
文章主题
介入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解开诗歌奥秘的金钥匙--感悟原型意象
来源期刊 卫生职业教育 学科 文学
关键词 诗歌 感悟 意象
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 I106.2
字数 1621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.11.084
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诗歌
感悟
意象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导